Classe de troisième française
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2008-07-16T15:22:25Z
82.126.159.128
/* Education physique et sportive */
{{classe primaire ou secondaire en France}}
La '''troisième''' est la dernière classe du [[collège en France]]. Elle est sanctionnée par un diplôme, le [[Diplôme national du brevet]]. Son obtention n'est toutefois pas obligatoire pour un passage en [[seconde (lycée)|seconde]].
== Les différentes troisièmes ==
* '''3{{e}} générale''' qui permet de poursuivre ses études soit en [[seconde (lycée)|seconde générale et technologique]], soit en [[Lycée professionnel|seconde professionnelle]], soit en première année de [[Certificat d'aptitude professionnelle|CAP]] ;
* '''3{{e}} d’insertion''' qui permet de poursuivre ses études en première année de CAP en [[lycée professionnel]] ou en [[Centre de formation d'apprentis|CFA]] et éventuellement en seconde professionnelle en CFA ;
* '''3{{e}} agricole''' qui permet de poursuivre ses études dans les filières des [[lycée agricole|lycées agricoles]] ;
* '''3{{e}} découverte professionnelle''' 6 heures qui permet de poursuivre ses études en seconde professionnelle, en lycée professionnel ou en apprentissage, en première année de CAP en apprentissage ;
* '''3{{e}} [[Section d'enseignement général et professionnel adapté|SEGPA]]''' (Suite de la 4{{e}} SEGPA) qui permet de poursuivre ses études, selon le niveau atteint en fin de troisième segpa, soit en 1{{re}} année de [[Certificat d'aptitude professionnelle|CAP]] réservé aux élèves de SEGPA en [[lycée professionnel]] ou dans un [[Lycée d'enseignement adapté]] (LEA), soit en 1{{re}} année de CAP en [[Centre de formation d'apprentis|CFA]], soit éventuellement dans un [[Institut médicalisé professionnalisé]] (IM-Pro).
== Programme de la 3{{e}} générale ==
Le programme officiel est publié au Bulletin Officiel. On peut le retrouver ici[http://www.education.gouv.fr/bo/1998/hs10/som.htm].
===[[Arts plastiques]]===
'''''Évolution'''''
La réalité des programmes d’arts plastiques aux collèges sont désormais très loin des clichés associés à la discipline :
Les arts plastiques ne sont pas seulement une affaire d’imagination et d’effets techniques ;
* la différence entre un niveau bas et haut dans la même classe n'est pas la capacité (certains disent « dons ») que peut avoir un élève à savoir dessiner.
Bien que cette appellation subsiste malheureusement, le cours d’arts plastiques n’est plus un cours de dessin ''en tout cas pas plus qu’un professeur de français n’est un prof d’orthographe !'').
Le but est avant tout d'associer un « comment » faire avec un « pourquoi » faire, et de rendre les élèves attentifs à leur propre environnement visuel en privilégiant un rapport critique.
===[[Français]]===
* L'[[argumentation]]
* L'[[autobiographie]]
* Le [[théâtre]]
* La [[poésie lyrique]]
===[[Mathématiques]]===
==== [[Algèbre]] ====
** Utilisation du [[PGCD]]
** [[Factorisation]]s
** Résolution d'[[équation]]s, d'[[inéquation]]s, et de systèmes d'équations simples
** La résolution de l'équation-produit : A=0
** [[Racine carrée]]
==== [[Géométrie]] ====
** Transformations de base: [[symétrie axiale]], [[symétrie centrale]], [[Rotation plane|rotation]] et [[translation]]
** Premières formules de géométrie [[Vecteur|vectorielle]]
** Calculs de volumes et d'aires
** [[Fonction trigonométrique|Sinus]], [[Fonction trigonométrique|Cosinus]] et [[Fonction trigonométrique|Tangente]] dans un [[Triangle rectangle]]
** [[Théorème de Thalès]]
** Diverses propriétés
On y résout aussi des problèmes variés, mêlant géométrie et numérique.
===[[Histoire]], [[géographie]] et [[éducation civique]]===
====Histoire et géographie====
Les programmes d’histoire et de géographie sont intimement liés notamment dans les 2{{e}} et 4{{e}} parties.
* 1914-1945 : Guerres, démocratie, totalitarisme (''histoire'')
** La [[Première Guerre mondiale]] et ses conséquences
** L'[[Union des républiques socialistes soviétiques|Union soviétique]] de [[Staline]]
** Les crises des années [[1930]] en [[France]] et en [[Allemagne]]
** La [[Seconde Guerre mondiale]]
* Élaboration et organisation du monde d’aujourd’hui (''histoire et géographie'')
** La croissance économique, [[Démographie|l'évolution démographique]] et leurs conséquences sociales et culturelles
** De la [[guerre froide]] au monde d'aujourd'hui
** Les échanges, la mobilité des hommes, l’inégale répartition de la richesse et l’urbanisation
** Géographie politique du monde
* Les puissances économiques majeures : la [[Triade (économie)|Triade]] (''géographie'')
** Les [[États-Unis]]
** Le [[Japon]]
** L’[[Union européenne]]
* La [[France]] (''histoire et géographie'')
** La France depuis 1945
** Les mutations de l’économie française et leurs conséquences géographiques
** La France puissance européenne et mondiale
====Éducation civique====
* Le citoyen, la République, la démocratie
* L’organisation des pouvoirs de la République
** les institutions de la [[Cinquième République|V{{e}} République]]
** l’administration du territoire de la commune à l’Europe
** les élections
* La citoyenneté politique et sociale
* Les débats de la démocratie (médias et opinion publique, place des femmes, rôle de l’État)
* La défense et la paix (et l’ONU)
===LV1===
Lv1 = anglais dans la majeure partie des cas. En moindre mesure espagnol ou allemand.
===LV2===
L’[[Espagnol]], l’[[Anglais]], l’[[Allemand]], le [[russe]], l’[[Italien]] ; voire le [[Portugais]] sont proposés.
Certains établissements dispensent également des cours d'autres langues étrangères en LV 2 comme le [[Russe]], l'[[Arabe]] ou le [[Japonais]].
===Autres enseignements===
* LANGUE ANCIENNE: latin ou grec ancien.
* SECTIONS (rare): économique et sociale, scientifique, technique (atelier) , littéraire, pour une meilleure orientation ou européene.
* ENSEIGNEMENT RELIGIEUX
* etc ...
===[[Éducation musicale]]===
- les instruments: piano, clavecin, orgue, flûte...
- musiques modernes et comtemporaines
===[[Sciences physiques]]===
* La [[Résistance (électricité)]] ([[Loi d'Ohm]]) [[Image:Caractéristique résistance.PNG|thumb|right|[[Caractéristique (électricité)|Caractéristique]] de la résistance : Courbe de I = f(U) = U/R]]
*Matières et solutions ioniques
*Mouvements et forces
===[[SVT|Sciences de la Vie et de la Terre]]===
* [[Génétique|Programme génétique]]
* Protection de l’organisme
* Activité des [[cellule (biologie)|cellules]]
* [[Système nerveux|Activité nerveuse]]
* [[Santé]] et [[Environnement]]
===[[Education physique et sportive]]===
* [[Frisbee]] (Ultimate)
* [[Gymnastique]]
* [[Acrobatie]]
* [[Ping Pong]]
* [[Basket-ball]]
* [[Football]]
* Lancers de javelots et de poids
===[[Technologie au collège|Technologie]]===
* [[Automatisme|Les Automatismes]]
{{éducation France}}
[[Catégorie:Collège en France|C,4]]