IFT-1005: TP #1

But du travail

Le but du projet est d'intégrer les différentes notions que vous avez vues séparément depuis le début du cours en construisant un mini-site web composé de 5 pages qui doivent toutes être écrites en XHTML5 valide selon ce validateur.

Du point de vue esthétique, votre site devrait suivre certaines lignes directrices de design web. Cependant le principal est d'utiliser un balisage sémantique pour bien découpler le contenu de la présentation.

Choisissez un sujet (de bon goût!) sur lequel vous allez colliger des informations dans votre site web. Le sujet (réel ou imaginaire) pourrait être un programme, un(e) artiste, un club sportif, une entreprise, un auteur, un livre, un jeu, etc...

Logistique

La date limite de remise est le dimanche 6 mars 2016. Aucun retard ne sera accepté. Indiquez clairement votre nom au début de chaque fichier.

Ce travail est à faire en groupes de 2 étudiants. Si un étudiant préfère travailler seul, libre à lui, mais l'évaluation de son travail n'en tiendra pas compte. Des groupes de 3 ou plus sont exclus.

Exigences

Votre site doit répondre aux critères suivants:

Remise

Publiez les pages de votre site sur le WebDepot de l'UdeM.

Assurez-vous que votre site soit visible de l'extérieur (sans mot de passe) lorsqu'un utilisateur connaît son URL. Il serait donc préférable que votre URL soit une combinaison de lettres difficile à deviner, pour éviter que vos collègues n'y aient accès avant la remise. Par exemple, un URL secret tel que https://www.webdepot.umontreal.ca/Usagers/dailankifki/MonDepotPrive/xyrt56y/ Attention de donner accès en lecture pour tous à votre répertoire et de nommer le fichier de départ index.html.

Déposez un fichier sur Studium dans lequel vous indiquez l'URL secrète de votre site ainsi que les noms des deux auteurs du site.

Critères

Vous serez évalué non pas sur la quantité d'information, mais sur son organisation et son balisage sémantique.

CritèrePoints
Organisation et structure des pages6
Validité et qualité du balisage6
Respect des critères d'accessibilité4
Originalité du sujet2
Qualité de la langue2
Esthétique2
Total22